为了架构起大型居住社区与学校间的良性沟通，更好地促进学校“正远”学子的健康成长，2019年12月11日放学后，嵩华小学开展了每学期一次的家访活动，这项活动至今已是第七个年头。

教师们在校长的带领下走进了学生家庭，与家长、学生一起促膝谈心，拉近了彼此的距离。

家长们从老师口中更细致地了解了孩子在校的学习、生活，老师们也从家长口中更全面地了解每一个孩子。

有家长对孩子的家庭教育侃侃而谈，在子女教育方面颇有心得；有家长对孩子的表现苦恼不已，急切地寻求建议与指导；也有家长提出想向优秀学生家长取经的愿景……这次家访，也不例外地，使老师们有机会倾听到了家长们内心的声音，家长的付出与无奈，成功与欠缺。

而老师们一方面带去了孩子们在校的闪光点与可爱之处，另一方面，相对地提出了中肯的建议。在学生家中，老师们更像是一位熟悉的客人、熟悉的朋友，看到了孩子们在家中更加真实的一面，更加可爱的一面，发现了比起在学校、课堂中更多面的一个个鲜活个体。

在走进一户户家庭的过程中，无论是家长们还是老师们，在家庭教育、学校教育方面，有了家校沟通这一座桥梁，使得对孩子们教育的探求又有了更贴近的理解与体会。